Inovasi

Implementasi inovasi pendidikan yang sedang berlangsung dalam kegiatan belajar mengajar

Mata Pelajaran Teknik Informasi dan Komunikasi di SD Negeri Kamarung I

Kecamatan Pagaden Kabupaten Subang

a. Pendahuluan

Pada bulan Oktober 2010 SD Negeri Kamarung I telah menerima kunjungan kemitraan sekolah antar negara dari Wales - United Kingdom dalam program International-Inspiration yang difasilitasi oleh British Council. Perjanjian program kemitraan tersebut ditandatangani pada bulan Juni 2010 antara SD Negeri Kamarung I, Gors Community Primary School, Dylan Thomas Community Secondary School. Isi dari perjanjian yang ditandatangani adalah berkenaan tentang kegiatan belajar mengajar khususnya di bidang olah raga, teknologi informasi dan komunikasi (TIK), kegiatan ekstrakurikuler kesiswaan (seni khas daerah), tentang leadership, serta partisipasi dalam Olympiade 2012 di London.

Di bulan Oktober 2010 3 orang perwakilan guru dari Wales berkunjung ke SD Negeri Kamarung I selama 4 hari. Selama kunjungan tersebut guru SD Negeri Kamarung I, Gors Community Primary School dan Dylan Thomas Community Secondary School mendiskusikan berkenaan tantang kegiatan belajar mengajar di bidang olah raga, teknologi informasi dan komunikasi (TIK), kegiatan ekstrakurikuler kesiswaan (seni khas daerah), tentang leadership, serta partisipasi dalam Olympiade 2012 di London. Selain itu guru dari Wales juga melakukan observasi terhadap keadaan sekolah dengan cara berbaur dengan guru serta siswa SD Negeri Kamarung I dalam proses kegiatan belajar mengajar di sekolah dan kegiatan ekstrakurikuler.

Pada bulan April 2011 perwakilan guru dari SD Negeri Kamarung I berkunjung ke Gors Community Primary School dan Dylan Thomas Community Secondary School. Kunjungan tersebut merupakan kunjungan balasan dalam rangka program kemitraan selama 3 tahun kedepan. Kegiatan guru SD Negeri Kamarung I selama 6 hari di Wales hampir sama ketika kunjungan guru dari Wales pada Oktober 2010.

Ketika guru SD Negeri Kamarung I sepulang dari Wales, diperoleh hal baru berkenaan proses kegiatan belajar mengajar di sekolah. Kegiatan belajar mengajar sekolah di Wales hampir sama dengan di Indonesia. Bedanya di Wales sarana dan prasarana yang ada pada sekolahnya sangat memadai. Banyak sekali hal unik yang di dapat, salah satunya adalah guru kelas di Wales ketika pelajaran olah raga berlangsung maka wali kelas ikut dalam kegiatan belajar mengajar untuk membantu guru olah raga, begitu pula sama dengan mata pelajaran lainnya yang tidak diajarkan guru kelas.

Komunikakasi yang dilakukan antara sekolah di Indonesia dan sekolah di Wales menggunakan fasilitas internet, yaitu e-mail, komen di blog dan facebook. Komunikasi dilakukan perihal kemitraan dilakukan minimal 2 kali dalam 1 minggu. Setiap laporan kegiatan dikirim ke pihak ketiga sekolah beserta British Council.

b. Kebutuhan/ masalah

· Mata pelajaran TIK di SD Negeri Kamarung I adalah hal yang baru.

Mata pelajaran TIK adalah mata pelajaran pengembangan SD Negeri Kamarung I sebagai upaya peningkatan kualitas peserta didik pada era globalisasi. Karena dalam Program International Inspiration mencakup berkenaan tentang keterampilan Teknologi Informasi dan Komunikasi maka program pengembangan ini perlu ditingkatkan guna mencapai target.

· Kesulitan siswa dalam menerima pelajaran TIK

Mata pelajaran TIK disampaikan mulai dari kelas III, IV, V, dan VI. Pada umumnya siswa kesulitan ketika pertama menerima pelajaran ini. Selain sarana dan prasarana sangat minim, guru-guru pada jenjang sekolah dasar umumnya gagap teknologi. Ini menjadi kendala bagi proses ketercapaian target, karena tenaga pendidik yang terampil TIK terlalu minim.

· Kebanyakan guru SD yang gagap TIK

Karena fasilitas TIK di sekolah minim juga kebutuhan akan TIK hampir tidak ada, inilah yang menyebabkan guru sekolah dasar kurang menguasai TIK. Tentunya guru yang gagap TIK secara tidak langsung mengakibatkan siswanya terhambat dalam menerima pelajaran TIK.

· Menempuh target kerjasama kemitraan dalam Porgram International Inspiration

Pada 2013 program kemitraan sekolah harus tercapai diantaranya mengenai keterampilan teknologi informasi dan komunikasi (TIK).

c. Proses inovasi yang dilakukan dalam KBM

· Mengikutsertakan guru wali kelas dalam kegiatan proses belajar mengajar TIK

Awalnya adalah berasal dari kunjungan kepala sekolah ke Wales. Sekolah di Wales selalu mengikutsertakan guru wali kelas ketika proses kegiatan belajar mengajar yang di pegang oleh guru bidang studi. Hal ini menjadi tolok ukur bagi kegiatan pengembangan pelajaran TIK khususnya. Ini merupakan contoh yang dianggap bisa mendukung proses tercapainya target kemitraan.

Dalam kegiatan belajar mengajar mata pelajaran TIK guru diikutsertakan sebagai peserta didik. Peserta didik akan merasa lebih leluasa ketika belajar dengan guru kelasnya. Kegiatan tersebut mengakibatkan lebih aktifnya siswa dalam berdiskusi, karena mereka merasa diawasi oleh guru kelasnya. Guru kelas dilakukan layaknya peserta didik biasa, diberi tugas, diikutsertakan dalam kelompok dan di beri pekerjaan rumah atau tugas individu.

d. Hasil inovasi yang diharapkan

· Siswa lebih termotivasi dan serius untuk belajar, sehingga mudah menerima materi pelajaran TIK

· Guru perlahan menjadi tidak gagap TIK

· Tercapainya program kemitraan International Inspiration

· Bisa diimplementasikan pada sekolah lain khususnya sekolah yang berada di kecamatan Pagaden kabupaten Subang, umumnya di Indonesia.

e. Respon dari pihak lain

· Siswa lebih termotivasi untuk belajar TIK

· Guru mata pelajaran lain ingin menerapkan cara pembelajaran tersebut

· Kepala sekolah dan rekan guru mendukung